魔法黑板2.0是一款專為數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的AI輔助軟件，旨在通過高科技手段優(yōu)化傳統(tǒng)的教學(xué)流程。該軟件不僅支持動態(tài)的教學(xué)講解功能，還允許教師提前備課，大幅提高課堂效率。其界面設(shè)計簡潔直觀，操作便捷，即便是技術(shù)不太熟練的教師也能輕松上手。本站提供一鍵安裝版本，簡化了安裝過程，使得下載和設(shè)置變得迅速簡便。對于尋求提升教學(xué)質(zhì)量和效率的教育工作者來說，魔法黑板無疑是一個值得嘗試的工具。

特別說明：23年9月1日后新合作或升級的機(jī)構(gòu)，請下載此版本

軟件特色

1、沉浸式雙師課堂

好未來主打產(chǎn)品將來法術(shù)校優(yōu)秀老師直播間講課，組織輔導(dǎo)教師出示1對1答疑解惑、目的性課后輔導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏、推進(jìn)訓(xùn)練等課堂教學(xué)服務(wù)項目。兩位教師分工明確，做好“學(xué)習(xí)”和“徹底學(xué)習(xí)”，提高學(xué)習(xí)效率。通過在線結(jié)合的教育模式，向?qū)W生提供高效且全面的教育和課程服務(wù)。

2、云在線學(xué)習(xí)

未來魔法校云在線學(xué)習(xí)，以線上+線下深度融合的OMO模式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)行為閉環(huán)。出示學(xué)生端、課后輔導(dǎo)端、教務(wù)端和校領(lǐng)導(dǎo)端等服務(wù)項目，打造出集成化教務(wù)課堂教學(xué)閉環(huán)控制。在線學(xué)習(xí)以預(yù)習(xí)、授業(yè)預(yù)測、授業(yè)學(xué)習(xí)、筆記、授業(yè)后練習(xí)、授業(yè)后復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)信息報告為理論基礎(chǔ)，依據(jù)教育的8階段法，使學(xué)習(xí)更加有效。

3、課中互動系統(tǒng)

課中互動交流系統(tǒng)軟件是為將來法術(shù)校雙師課堂量身定做的互動交流系統(tǒng)軟件，集成化4種趣味性的課堂教學(xué)互動交流方式，打造出沉浸式體驗雙師課堂。為每位雙師型教師提供“神奇道具”進(jìn)行授課和輔導(dǎo)，為每位學(xué)生創(chuàng)造身臨其境的美麗課堂體驗，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)；聯(lián)系師生，課前課后接管“互動系統(tǒng)+應(yīng)答機(jī)”的軟硬件結(jié)合，全面提升魔法學(xué)校雙師型教師的課堂體驗和教學(xué)效果。

4、優(yōu)秀師資力量

嚴(yán)格篩選、系統(tǒng)培訓(xùn)，培養(yǎng)教育經(jīng)驗豐富、教育成果豐富的專職講師。以雙向互動教學(xué)的形式，與組織零距離溝通，共享優(yōu)秀的教師資源。

5、伴跑式培訓(xùn)服務(wù)

魔法黑板伴跑式校領(lǐng)導(dǎo)管理方法和服務(wù)項目，出示多元化、深度1化大學(xué)生招收服務(wù)項目，煅造高重力勢能的輔導(dǎo)教師，全面提升雙師型教師落地式通過率。根據(jù)線上線下+線下推廣的學(xué)習(xí)方式，協(xié)助組織校領(lǐng)導(dǎo)、雙師型教師負(fù)責(zé)人處理辦校難題，協(xié)助組織輔導(dǎo)教師全面提升教學(xué)技能，讓文化教育更高品質(zhì)

軟件功能

激發(fā)興趣

針對學(xué)生的興趣點,通過彩色 圖書、動畫課件、課堂互動等，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

培養(yǎng)習(xí)慣

通過習(xí)慣歌、延伸閱讀、筆記本、學(xué)生講義等內(nèi)容設(shè)計，將習(xí)慣培養(yǎng)融入教學(xué)。

塑造品格

通過品格小故事，將社會主義核心價值觀和好未來品格貫穿于教學(xué)。

八步教學(xué)法

參考艾賓浩斯遺忘曲線，遵循教育心理學(xué)的認(rèn)知規(guī)律，設(shè)計八步教學(xué)法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更高效。

備課系統(tǒng)

豐富的備課資料，讓老師備課更省心

動態(tài)課件

抽象知識點動畫演示，輔助老師將 抽象問題具體化

授課系統(tǒng)

多種授課工具，幫助老師個性化教學(xué)

軟件安裝說明

1、在本站點下載軟件安裝壓縮包，解壓并運(yùn)行.exe安裝程序

2、按照提示完成安裝，本軟件安裝過程相當(dāng)簡單，此處只做圖示，不做文字介紹了

安裝并打開軟件，提示登錄，輸入賬號和密碼進(jìn)行登錄

亦可掃碼登錄，請用老師APP掃碼登錄

更新日志

v3.1.4

修復(fù)一些已知bug