游戲引人入勝——它是成功學(xué)習(xí)體驗(yàn)的根本。隨著數(shù)字游戲和游戲式界面的日趨流行，游戲化成為學(xué)習(xí)專家十八般兵器中的一員變得越發(fā)必要。在這本綜合讀物中，國際學(xué)習(xí)專家卡爾M。卡普揭示了在營造重大學(xué)習(xí)體驗(yàn)時(shí)游戲機(jī)制的價(jià)值。把最新的信息和相關(guān)研究薈萃一身，《游戲，讓學(xué)習(xí)成癮》展現(xiàn)了開發(fā)和設(shè)計(jì)卓有成效且意義重大的游戲的方法。

卡普引入、定義和描述了游戲化的相關(guān)概念，并詳細(xì)分析了游戲案例，指出對(duì)玩家產(chǎn)生積極效果的游戲元素。他解釋了為什么這些元素對(duì)于成功學(xué)習(xí)同樣重要。這本書基于堅(jiān)實(shí)的研究成果，作者引用了來自幾十個(gè)研究并經(jīng)過專業(yè)同行審核的結(jié)論，這些研究洞見到為什么游戲的思維和機(jī)制能成為活力四射的學(xué)習(xí)工具。游戲和游戲化并不是千篇一律的，把教學(xué)內(nèi)容與游戲機(jī)制和游戲思維進(jìn)行正確的匹配才是學(xué)習(xí)和教學(xué)游戲化的王道。在游戲化的理論思考之后，作者嘗試探索了游戲化的設(shè)計(jì)和發(fā)開，卡普討論了如何成功創(chuàng)建游戲設(shè)計(jì)文檔，并引入了管理整個(gè)游戲或游戲化設(shè)計(jì)過程的模型。

《游戲，讓學(xué)習(xí)成癮》幫助學(xué)習(xí)專家，讓游戲的美麗在工作中綻放。

目錄

致中國讀者
推薦序
前言
序言
致謝
關(guān)于作者
其他撰稿人簡介
何為游戲化
問題
概述
行動(dòng)中的游戲化
什么是游戲
什么叫游戲化
游戲化不是什么
游戲化與嚴(yán)肅游戲
游戲化的發(fā)展
誰在采納游戲化
對(duì)未來學(xué)習(xí)的啟發(fā)和重要性
要點(diǎn)回顧
內(nèi)窺游戲：理解游戲元素
問題
概述
概念和事實(shí)的抽象
目標(biāo)
規(guī)則
沖突、競爭和合作
時(shí)間
獎(jiǎng)賞結(jié)構(gòu)
反饋
級(jí)別
講故事
興趣曲線
美學(xué)
反復(fù)游戲
對(duì)未來學(xué)習(xí)的影響和重要意義
要點(diǎn)回顧
教學(xué)游戲化的支撐理論
問題
概述
動(dòng)機(jī)
內(nèi)生動(dòng)機(jī)的分類
自我決定理論
分段練習(xí)
支架式教學(xué)
情景式記憶
認(rèn)知學(xué)徒策略
社會(huì)化學(xué)習(xí)理論
心流
要點(diǎn)回顧
研究表明：游戲?qū)W(xué)習(xí)有效
問題
概述
對(duì)游戲的研究
蘭德爾（Randel）的元分析
烏爾夫（Wolfe）的元分析
海斯（Hays）的元分析
沃格爾（Vogel）的元分析
柯氏（Ke）定量元分析
西茨曼（Sitzmann）的元分析
游戲元素
要點(diǎn)回顧
開拓視野：游戲化的作為
問題
概述
提高外科醫(yī)生的手眼協(xié)調(diào)度
破解問題
傳授高階技能
思無盡，想無限
讀懂對(duì)手的心思
充滿活力的教室，全情投入的學(xué)員
協(xié)助健身
更怡情悅性的物理治療
影響親社會(huì)行為
評(píng)測(cè)知識(shí)的掌握和運(yùn)用
老少咸宜
要點(diǎn)回顧
成就者還是殺戮者？玩家類型和游戲模式
問題
概述