建融慧學app是中國建設銀行精心為廣大高校師生量身定制的專屬金融、生活、校務等一站式服務app，目前已在全國多所高校、中學進行推廣，其致力于為廣大在校師生提供全方位、便捷高效的校園服務體驗。同時建融慧學app依托先進的智慧校園服務平臺，建融慧學功能豐富多樣。在校園金融方面，它支持校園卡管理，師生可輕松完成充值、查詢余額等操作。而且建融慧學app的身份認證功能保障了校園各項服務的安全性與便捷性。校園繳費功能讓學費、住宿費等繳納不再繁瑣，一鍵即可完成。社區(qū)生活板塊，為師生提供了校園周邊生活服務的便捷入口，滿足日常生活需求。校務辦理服務則涵蓋了各類校園事務，讓師生無需再為繁瑣的辦事流程而煩惱。此外，建融慧學還圍繞學生成長，提供精準信息服務。無論是課程安排、考試資訊，還是學術講座、社團活動，學生都能隨時隨地獲取所需信息，合理規(guī)劃自己的校園生活，有需要的學生、老師、家長用戶可以在本站免費下載使用。

建融慧學app使用簡介

1、使用手機號注冊登錄后選擇自己的學校，然后就可以進去軟件界面了

2、付款碼功能需要進行認證后才可使用，認證可以在app中快速完成

3、認證期間需要加入班級，點擊“人臉采集”模塊，核對學生個人信息，核對無誤后點擊“下一步”，仔細閱讀拍照要求，點擊“采集”手機相機即可啟動進入人像拍攝，拍照采集時需注意頭像在頁面中央位置，五官清晰，漏出額頭、耳朵，不能閉眼（自我采集需切換前置攝像頭進行拍照）如下圖：

4、認證完成后需要綁定建行卡、校園卡等

常見問題

1、繳費失敗

學號/身份信息輸入錯誤、繳費項目與金額選擇錯誤、銀行卡狀態(tài)異常（如余額不足、未開通網(wǎng)銀功能、觸發(fā)單筆支付限額等）。

仔細核對輸入信息，確保與學校登記信息一致；確認所選繳費項目及金額無誤；檢查銀行卡狀態(tài)，確保余額充足且已開通相關功能。

2、登錄問題：

賬號或密碼錯誤、賬號被鎖定等。

嘗試使用正確的賬號和密碼登錄，若忘記密碼可通過找回密碼功能重置；若賬號被鎖定，可聯(lián)系學?；蚱脚_客服解鎖。

3、支付渠道問題：

支付渠道不可用、支付失敗等。

嘗試更換支付方式，如從銀行卡直付改為通過支付寶、微信渠道跳轉(zhuǎn)支付；若頁面卡頓或支付失敗，可更換瀏覽器或設備重試。

4、信息錯誤或缺失：

個人信息填寫錯誤、繳費信息未更新等。

仔細檢查并更正個人信息；若繳費信息未更新，可聯(lián)系學校財務部門核實數(shù)據(jù)或等待系統(tǒng)更新。

5、校園卡相關問題：

校園卡充值失敗、余額查詢不準確等。

確認銀行卡余額充足且已綁定正確；若充值失敗或余額查詢不準確，可聯(lián)系學校校園卡服務中心或平臺客服解決。

功能特色

校園卡管理：支持校園卡充值、余額查詢、消費記錄查看，還能掛失、解掛，方便師生隨時掌握校園卡使用情況。

學費繳納：提供便捷的學費、住宿費、書本費等各項費用繳納渠道，支持多種支付方式，操作簡單，安全高效。

校園貸款咨詢：為有需要的學生提供正規(guī)的校園貸款信息咨詢服務，幫助了解貸款政策、申請流程等。

統(tǒng)一身份認證：實現(xiàn)校園內(nèi)各類系統(tǒng)的單點登錄，一次認證即可暢通使用多個校園應用，提升使用效率。

電子證件：提供電子校園卡、學生證等證件，方便師生在需要時快速出示，無需攜帶實體證件。

應用亮點

社區(qū)生活：整合校園周邊商家資源，提供餐飲、購物、娛樂等生活服務信息，還有專屬優(yōu)惠活動。

宿舍管理：可查詢宿舍水電費、報修宿舍設施，還能了解宿舍衛(wèi)生檢查情況等。

校園地圖：展示校園詳細地圖，標注教學樓、圖書館、食堂等地點，支持導航功能，幫助新生快速熟悉校園。

課程查詢：實時查詢課程表、選課情況，了解課程變動信息。

成績查詢：方便快捷地查詢各學期課程成績，還能查看成績分析報告。

考試安排：獲取各類考試的時間、地點安排，提前做好考試準備。

校務申請：在線提交請假、休學、復學等校務申請，查看申請進度和審批結果。

應用優(yōu)勢

校園新聞：及時推送校園內(nèi)的重要新聞、活動通知，讓師生第一時間了解校園動態(tài)。

學術講座：發(fā)布各類學術講座信息，包括講座主題、主講人、時間地點等，助力師生拓展學術視野。

就業(yè)信息：提供招聘信息、就業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。

校友交流：搭建校友交流平臺，方便校友之間聯(lián)系、分享經(jīng)驗、開展合作。

社團活動：展示校園社團信息，支持社團活動報名、動態(tài)發(fā)布等，豐富課余生活。

更新日志

v1.4.8版本

1、 優(yōu)化圖形驗證碼輸入提示；

2、 優(yōu)化和修復已知問題。