學(xué)而思1對1教師端是一款在pc電腦端安裝的在線教學(xué)軟件，該軟件專為教師打造，方便用戶線上直播教學(xué)，線上管理學(xué)生，課后老師答疑等，本站提供的是這款軟件的安裝版本，有需要的朋友可以下載使用。

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軟件功能

 　　【教育理念】

　　趣味課件，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　動畫課件，浸入式教學(xué)，讓孩子愛上課堂。

　　互動課堂，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　我們通過大量學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，有20多種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極效果。其中對學(xué)生影響最大、最核心的學(xué)習(xí)習(xí)慣有3個，分別是“愿表達(dá)、勤動筆、善總結(jié)”。

　　五步學(xué)習(xí)閉環(huán)，構(gòu)建知識體系

　　知識體系存在漏洞是孩子學(xué)習(xí)過程中常見的問題之一。我們通過“講-練-評-結(jié)-測”五步教學(xué)法講透知識要點，讓孩子“聽得懂，學(xué)得會，做得對”。

　　【好課堂】

　　4步構(gòu)建完整知識體系，讓孩子“聽得懂，學(xué)得會，做得對”

　?、賹W(xué)情診斷找出知識漏洞及習(xí)慣問題

　?、卺槍Ρ∪醐h(huán)節(jié)定制課程方案

　　③五步教學(xué)法講透學(xué)科要點

　?、茚槍Ρ∪醐h(huán)節(jié)定制課程方案

　　2招培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子“愿表達(dá)、勤動筆、善總結(jié)”

　　1.口、手、腦積極聯(lián)動，良好習(xí)慣保證課堂參與

　　2.語音、圖像智能識別，AI科技助力習(xí)慣養(yǎng)成

　　【好老師】

　　15道流程嚴(yán)格篩選“好老師”

　　4輪篩選—5輪培訓(xùn)—6輪考核，錄取率僅有0.3%，教師來自清華北大、985/211等本科院校，100%均持有國家教師資格證，教學(xué)經(jīng)驗豐富。

　　AI大數(shù)據(jù)，智能匹配“好老師”

　　根據(jù)學(xué)生的所在地、教材版本、學(xué)習(xí)科目、理想老師類型，通過大數(shù)據(jù)智能匹配好老師。

　　成就學(xué)生，重新定義“好老師

　　“好老師”不僅要幫助孩子學(xué)懂知識，還要：

　?、?及時鼓勵孩子的進(jìn)步，幫助孩子達(dá)成“小目標(biāo)”，收獲成就感；

　?、?緊盯孩子學(xué)習(xí)行為，幫助孩子養(yǎng)成“愿表達(dá)、勤動筆、善總結(jié)”的好習(xí)慣；

　?、?傳授學(xué)習(xí)的方法和技巧，幫助孩子更高效地學(xué)習(xí)，在考試中“四兩撥千斤”。

　　【好服務(wù)】

　　學(xué)情診斷服務(wù)

　　我們將為新生提供一次試卷分析和一節(jié)診斷課，結(jié)合答題情況和課堂表現(xiàn)，綜合評估學(xué)習(xí)能力，找出知識上的漏洞和習(xí)慣上的問題，并給出后期學(xué)習(xí)建議。

　　師生匹配服務(wù)

　　教師匹配服務(wù)根據(jù)學(xué)生的所在地、教材版本、學(xué)習(xí)科目、理想老師類型，通過大數(shù)據(jù)為學(xué)生智能匹配老師。

　　課程規(guī)劃服務(wù)

　　基于學(xué)情診斷報告，確定個性化教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法，制定課程表。在后續(xù)課程中，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整課程規(guī)劃。

　　課堂教學(xué)服務(wù)

　?、?課前預(yù)習(xí)引導(dǎo)：上課前，老師將發(fā)送一段語音，告知預(yù)習(xí)內(nèi)容、知識點和重難點，引導(dǎo)學(xué)生提前預(yù)習(xí)

　?、?課上互動教學(xué)：“講-練-評-結(jié)-測”講透知識點 “愿表達(dá)、勤動筆、善總結(jié)”培養(yǎng)好習(xí)慣“出門測”檢驗當(dāng)堂所學(xué)

　?、?課后老師答疑：課后學(xué)生有學(xué)習(xí)問題可咨詢老師，老師將為學(xué)生答疑解惑。

　　學(xué)情反饋服務(wù)

　　① 學(xué)習(xí)報告：課堂報告每堂課結(jié)束后，匯總一份課堂報告并由老師語音解讀，同步本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識掌握情況及課堂習(xí)慣表現(xiàn)，并給出學(xué)習(xí)建議。

　?、?階段報告：總課時數(shù)完成近半時，匯總一份階段報告并由老師語音解讀，反饋學(xué)生上一階段目標(biāo)達(dá)成情況和進(jìn)步表現(xiàn)，提出下一階段學(xué)習(xí)規(guī)劃和建議。

　　③ 結(jié)課報告：總課時結(jié)束后，匯總一份結(jié)課報告并由老師語音解讀，反饋學(xué)生整體目標(biāo)達(dá)成情況，總結(jié)學(xué)科知識掌握情況及學(xué)習(xí)習(xí)慣變化，并提出改進(jìn)建議及下階段學(xué)習(xí)規(guī)劃意見。

　　④ 群家長會：定期召開群家長會，為家長深度分析孩子學(xué)習(xí)情況，解讀后續(xù)課程規(guī)劃，提出學(xué)習(xí)目標(biāo)及建議，并叮囑家長配合事項。

　?、?定期回訪：學(xué)習(xí)管理師定期與家長進(jìn)行微信和電話溝通，及時反饋學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生對老師是否滿意，課程內(nèi)容是否符合需要，便于及時優(yōu)化調(diào)整。