直觀理解C語言中指向一位數(shù)組與二維數(shù)組的指針
一維數(shù)組和指針:
對于一位數(shù)組和指針是很好理解的:
一維數(shù)組名:
對于這樣的一維數(shù)組:int a[5]; a作為數(shù)組名就是我們數(shù)組的首地址, a是一個(gè)地址常量 .
首先說說常量和變量的關(guān)系, 對于變量來說, 用箱子去比喻再好不過了, 聲明一個(gè)變量就聲明一個(gè)箱子,比如我們開辟出一個(gè)蘋果類型的箱子, 給這個(gè)變量賦值就是把盛放蘋果的箱子中放入一個(gè)實(shí)實(shí)在在的蘋果, 這就是變量的賦值.
而對于數(shù)組來說, 就是一組類型相同的箱子中,一組蘋果箱子, 可以放入不同的蘋果.
一維數(shù)組空間:
變量被聲明后, 我們操作編譯器, 對我們的C源文件進(jìn)行編譯, C在編譯的時(shí)候 就會(huì)給我們的變量開辟相應(yīng)的空間, 而對于數(shù)組而言, 開辟的空間是連續(xù)的. 我們把每個(gè)空間叫做存儲(chǔ)單元, 每個(gè)空間都是有自己的編號, 就像我們現(xiàn)實(shí)生活中每戶人家都有自己的一個(gè)門牌號一樣, 系統(tǒng)數(shù)組空間地址是相連的, 并且我們的數(shù)組名就是一維數(shù)組首地址, 是一個(gè)地址常量.
指針:
既然數(shù)組的是占用連續(xù)的存儲(chǔ)單元, 并且數(shù)組的首地址就是數(shù)組名, 我們可以通過指針變量來取出相應(yīng)的地址.
指針變量, 就是這個(gè)箱子是專門存放其他箱子地址的. 我們可以把數(shù)組首地址給我們的指針變量. int a[7],*p; p=a;
二維數(shù)組和指針的理解:
對于初學(xué)者對二維數(shù)組和指針的理解很模糊, 或者感覺很難理解, 其實(shí)我們和生活聯(lián)系起來, 這一切都會(huì)變得清晰透徹.
我們用理解一維數(shù)組的思想來理解二維數(shù)組, 對于一維數(shù)組,每個(gè)箱子里存放的是具體的蘋果, 二維數(shù)組,就是把一維數(shù)組中的內(nèi)容中又存放了一系列的箱子, 這樣就構(gòu)成了二維數(shù)組.
這就像一輛火車, 火車有很多節(jié)火車廂, 每個(gè)火車廂里面有一趟座位, 那我們火車廂的編號和每個(gè)火車座位的編號就不同了. 例如int a[3][4] ; 3節(jié)火車廂, 每個(gè)火車廂中有四個(gè)挨著的座位. 實(shí)際的座位的編號和我們的火車廂的編號這是我們要區(qū)分開的, 我們的火車廂編號就是a[0],a[1],a[2](從座位的角度上來看)
從外面看, 我們每節(jié)火車廂的地址, a+0,a+1,a+2, a就相當(dāng)于一個(gè)行地址, 火車廂為單位的地址, a+1是跳到下一個(gè)車廂的首地址, 而a[0]就相當(dāng)于是座位的首地址, a[0]+0就會(huì)跳到第0節(jié)車廂的第0個(gè)座位, a[0]+1就會(huì)跳到第0節(jié)車廂的第1一個(gè)座位.
指針數(shù)組指向二維地址(座位的地址,實(shí)際地址):
建立一個(gè)指針數(shù)組來引用二維數(shù)組中的元素:int *p[3], a[3][2],i,j; 從各種可以看到p是一個(gè)數(shù)組名, 在定義時(shí)系統(tǒng)給他開辟3個(gè)連續(xù)的存儲(chǔ)單元; 在這個(gè)前面加上*號表示, 數(shù)組的基本類型為int的指針類型. 我們可以通過for循環(huán)讓這個(gè)數(shù)組里面的指針指向每排"座位"的首地址:
這個(gè)數(shù)組可以理解為是"座位"地址類型數(shù)組.
而下面我們定義的這個(gè)數(shù)組: int a[3][2], (*prt)[2] 為行指針數(shù)組(火車車廂數(shù)組). 這樣我們可以把每節(jié)"車廂的地址"放入到我們的行指針數(shù)組變量中了.
這樣我們可以把a(bǔ)這個(gè)行地址常量賦值給行地址變量 p=a. p+1等價(jià)于a+1,等價(jià)于a[1] 當(dāng)p指向數(shù)組的首地址時(shí), 可以通過以下形式來引用p[i][j]:
(1) *(p[i]+j)
(2)*(*(p+i) +j ))
(3)(*(p+i))[j]
(4)p[i][j]
p是一個(gè)行指針變量, 而二維數(shù)組名a是一個(gè)行地址變量.
以上就是對二維數(shù)組和指針的理解.
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