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go語(yǔ)言中函數(shù)與方法介紹

更新時(shí)間：2022年07月16日 17:04:46 作者：奮斗的大橙子

這篇文章介紹了go語(yǔ)言中的函數(shù)與方法，文中通過示例代碼介紹的非常詳細(xì)。對(duì)大家的學(xué)習(xí)或工作具有一定的參考借鑒價(jià)值，需要的朋友可以參考下

在C#或者Java里面我們都知道，一個(gè)Class是要包含成員變量和方法的，對(duì)于GO語(yǔ)言的Struct也一樣，我們也可以給Struct定義一系列方法。

一、怎么定義一個(gè)方法？

Go的方法是在函數(shù)前面加上一個(gè)接收者，這樣編譯器就知道這個(gè)方法屬于哪個(gè)類型了。例如：

package demo1

import (
   "fmt"
)

type Student struct {
   Name string
   Age int
   Class string
}

func (stu Student) GetUserInfo(student Student)  {
   fmt.Printf("學(xué)生姓名：%v 年齡: %v 班級(jí)：%v ",student.Name,student.Age,student.Class)
}

上面的代碼就是定義了一個(gè)Student的結(jié)構(gòu)體，然后針對(duì)這個(gè)結(jié)構(gòu)體，創(chuàng)建了三個(gè)方法。我們可以通過【實(shí)例名.方法名】的方式來訪問這個(gè)結(jié)構(gòu)體內(nèi)的方法。

package main

import "Function/demo1"

func main(){
   student:=demo1.Student{
      Name:"XiaoMing",
      Age:20,
      Class:"3-2",
   }

   student.GetUserInfo(student)
}

二、接收者的類型問題

上面的GetUserInfo的接收者是一個(gè)Student類型,這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題，如果我是設(shè)定類的操作，那么不會(huì)改變對(duì)應(yīng)實(shí)例的值，它只是一個(gè)拷貝。下面的例子將說明這個(gè)問題，下面這個(gè)Set方法接收者是Student

type Student struct {
   Name string
   Age int
   Class string
}

func (stu Student) SetStudentName(name string)  {
   stu.Name = name
}

main函數(shù)中使用這個(gè)類

func main(){
   student:=demo2.Student{
      Name:"XiaoMing",
      Age:20,
      Class:"3-2",
   }

   student.SetStudentName("LiLie")

   fmt.Printf("Name: %v",student.Name )
}

結(jié)果：

Name: XiaoMing

可以看到，這里并沒把Name進(jìn)行修改。

如果我們使用Student指針類型作為接收者，則會(huì)修改這個(gè)值。例子如下：

func (stu *Student) SetStudentName(name string)  {
   stu.Name = name //這里為什么能stu直接.出Name，是Go的語(yǔ)法糖相當(dāng)于 (*stu).Name
}

再次運(yùn)營(yíng)結(jié)果為：

Name: LiLie

三、何時(shí)使用值類型接收者，何時(shí)使用指針類型接收者。

粗暴的結(jié)論：如果你不知道怎么選擇，那就使用指針。但有時(shí)候，使用值接收者會(huì)更合理，尤其是效率考慮，比如：不需要修改的小 struct、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類型。以下是一些有用的指導(dǎo)方針：

- 如果接收者是 map、func 或 chan，不用使用指針。如果是 slice，并且方法不會(huì) reslice 或從分配 slice，不要使用指針；
- 如果方法需要修改接收者，必須使用指針； - 如果接收者是包含了 sync.Mutex 或類似的同步字段的結(jié)構(gòu)體（struct），接收者必須使用指針，避免拷貝；
- 如果接收者是一個(gè)大的結(jié)構(gòu)體或數(shù)組，使用指針會(huì)更高效。但多大是大？如果所有元素（struct 的字段或數(shù)組元素）作為方法的參數(shù)傳遞認(rèn)為太大，那么作為接收者也是太大。（粗暴一些，所有元素內(nèi)存超過指針大小，可以考慮使用指針）；
- 如果接收者是結(jié)構(gòu)體、數(shù)組或 slice，同時(shí)，它們的元素是指針，且指向的數(shù)據(jù)要改變，那么使用指針接收者會(huì)更合理；（有點(diǎn)繞，那就總原則：用指針沒錯(cuò)）；
- 如果接收者是小的數(shù)組，或小的沒有可變字段或指針的結(jié)構(gòu)體，或者結(jié)構(gòu)體字段只是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)類型，值接收者會(huì)更合理；值接收者能減少垃圾回收的壓力，一般會(huì)優(yōu)先分配在棧上（記住是一般，因?yàn)橛锌赡芴右荩?；但除非有性能測(cè)試驗(yàn)證，否則別因?yàn)榭梢越榻B垃圾回收壓力，就選擇值接收者；

最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，如果你拿不定主意，那就用指針接收者。

到此這篇關(guān)于go語(yǔ)言中函數(shù)與方法的文章就介紹到這了。希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，也希望大家多多支持腳本之家。

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