前言

此專欄為python與R語言對比學(xué)習(xí)的文章；以通俗易懂的小實驗，帶領(lǐng)大家深入淺出的理解兩種語言的基本語法，并用以實際場景！感謝大家的關(guān)注，希望對大家有所幫助。

“博觀而約取，厚積而薄發(fā)！”謹以此言，望諸君共勉

本文將前兩個小實驗整理拼湊再了一起 ；分別是“前N階乘求和、金字塔數(shù)求和”。具體的項目介紹見下文。

1、前N階乘求和

階乘是基斯頓·卡曼（Christian Kramp，1760～1826）于 1808 年發(fā)明的運算符號，是數(shù)學(xué)術(shù)語。

n!=1∗2∗3∗...∗(n−1)∗n

或者可以使用遞歸方式定義：

對其前N項階乘求和即是sum(1!+2!+3!+...+n!)，有了以上的理論基礎(chǔ)，我們一起看看圖解，加強一下理解 ！

1.1 圖解問題

如圖，如果要輸出每一個值 ，可以嵌入循環(huán)的思想，每一次將前一個值進行乘法運算即可！

1.2 算法流程

在此可以看到 ，我們需要加以人工控制需要算前多少項。在循環(huán)體內(nèi)，這是對階乘數(shù)的累加和賦值。

1.3 代碼實現(xiàn)

1.3.1 python代碼實現(xiàn)

n = int(input("n = "))
s = 0
t = 1
for i in range(1,n+1):
    t*=i
    s+=t
print ("前{}階乘的和是：{}" .format(n,s))

1.3.2 R語言代碼實現(xiàn)

factorial <- function(n){
  n <<-  as.integer(readline("請輸入需要階乘個數(shù)（從 1 開始）："))
  fac = 1
  ans = 0
  for (i in 1:n) {
    fac = fac * i
    ans = ans + fac 
  }
  return(ans)
}
test_3 <- function(){
  print("前n階乘之和為：")
  factorial(n)
}
test_3()

1.4實驗小結(jié)

這個實驗核心的點是循環(huán)的使用；

至于R代碼部分均使用函數(shù)的形式進行包裝方便理解；函數(shù)內(nèi)部采用互動的方式，便于拓展使用。有需要了解的留言或私信。

2、金字塔數(shù)求和運算

此處的金字塔是真金字塔；就按簡單的金字塔形狀的數(shù)字：

求s=a+aa+aa+aaa+aa...a的值，其中 a 是一個數(shù)字。例如：

2+22+222+2222+22222

 (此時共 有 5 個數(shù)相加)，幾個數(shù)相加由鍵盤控制。

2.1 圖解問題

通過對每一層金字塔數(shù)的拆解，即可得到如下的通項公式：

這樣問題不久又解決了嗎？與上面的前n項階乘求和一樣，使用循環(huán)求出每一層數(shù)，然后求和。

2.2 算法流程

與上面實驗基本沒有差異；主要是循環(huán)體的算法不同而已。此處不做講解了。

2.3 代碼實現(xiàn)

2.3.1 python代碼

a = int(input("請輸入需要a的值："))
n = int(input("請輸入需要n的值："))

Fn = 0
pyr = []

for i in range(n):
    Fn = Fn + a
    a = a*10
    pyr.append(Fn)
    print(Fn)
print("前{}個數(shù)的和為：{}".format(n, sum(pyr)))

2.3.2 R語言代碼實現(xiàn)

sum_pyr <- function(){
  
  a <- as.integer(readline("請輸入a的值："))
  n <- as.integer(readline("請輸入n的值："))
  
  Fn <- 0
  pyr <- c()
  
  for (i in 1:n) {
    Fn <- Fn + a
    a <- a * 10
    pyr[i] <- Fn
    print(Fn)
  }
  
  ans <<- sum(pyr)
  
}
test_4 <- function(){
  print("金字塔為：")
  sum_pyr()
  print("求和結(jié)果為：")
  ans
}
test_4()

2.4 實驗小結(jié)

這個實驗核心的點是循環(huán)的使用；

至于R代碼部分均使用函數(shù)的形式進行包裝方便理解；函數(shù)內(nèi)部采用互動的方式，便于拓展使用。有需要了解的留言或私信。

總結(jié)

本文中Python與R語言語法小結(jié)

獲取鍵盤輸入值——input()函數(shù) VS readline()函數(shù)

本文主要對for循環(huán)玩法進行了加深一步的介紹 。以及 R語言的函數(shù)體也是今后常用的結(jié)構(gòu)體！

以上就是利用Python/R語言分別解決金字塔數(shù)求和問題的詳細內(nèi)容，更多關(guān)于Python/R金字塔數(shù)求和的資料請關(guān)注腳本之家其它相關(guān)文章！

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