從頭學(xué)習(xí)C語言之if語句的使用
if語句:
作用:
構(gòu)成分支結(jié)構(gòu)。(它根據(jù)給定的條件進行判斷,以決定執(zhí)行某個分支程序段。)
if語句的三種基本形式。
1
.…//其他語句
if(表達式)
{
…//邏輯值為真所執(zhí)行的語句、程序塊
}
…//其他語句
流程圖
示例
#include <stdio.h> int main() { int a,b,max; printf("輸入兩個數(shù)來比較大小:"); scanf("%d%d",&a,&b); max=a; if (max<b) { max=b; printf("max=%d\n",max); } return 0; }
輸入兩個數(shù)來比較大?。?/strong>
- 先定義a,b,max三個變量,輸出文字來讓人們輸入兩個數(shù),當(dāng)使用者輸入之后,把max復(fù)制給a,然后判斷
- 輸出文字來讓人們輸入兩個數(shù)
- 當(dāng)使用者輸入之后
- 把a賦值給max
- 然后判斷max和b的大小
- 如果max<b,把b賦值給max
- 輸出
2.
…//其他語句
if(表達式)
{
…//邏輯值為真所執(zhí)行的語句、程序塊
}
else
{
…//邏輯值為假所執(zhí)行的語句、程序塊
}
…//其他語句
流程圖
示例
#include <stdio.h> int main() { int i; printf("您老貴庚???\n"); scanf("%d",&i); if(i>=18) { printf("出門左拐!進入大廳。\n"); } else { printf("出門右拐(嘿嘿!那是垃圾桶)。\n"); printf("騷年!這不是你該來的地方。\n"); } return 0; }
- 定義i
- 輸出文字來讓人們輸入一個數(shù)
- 當(dāng)使用者輸入之后
- 判斷i是否大于等于18
- 如果結(jié)果為真,輸出“出門左拐!進入大廳”
- 如果結(jié)果為假,輸出
- “出門右拐(嘿嘿!那是垃圾桶)。騷年!這不是你該來的地方。”
3.
…//其他語句
if(表達式){…}
else if(表達式2){…}
else if(表達式3){…}
.
.
.
else if(表達式n){…}
else{…}
…//其他語句
流程圖
示例
#include <stdio.h> int main() { char c; printf("輸入一個字符:"); c=getchar(); if(c<32) printf("這是一個控制字符\n"); else if(c>='0'&&c<='9') printf("這是一個數(shù)字\n"); else if(c>='A'&&c<='Z') printf("這是一個大寫字符\n"); else if(c>='a'&&c<='z') printf("這是一個小寫字符\n"); else printf("這是一個其他字符\n"); return 0; }
- 定義變量c
- 輸出文字引導(dǎo)使用者輸入一個字符
- 把字符賦值給c
- 判斷如果c<32
- 則輸出這是一個控制字符
- 如果c在0和9之間
- 則輸出
- 這是一個數(shù)字
- 其他同理
- 如果全都不是則輸出這是一個其他字符
課堂實踐環(huán)節(jié):
幫你們的數(shù)學(xué)老師做一個按分?jǐn)?shù)評級的程序:
- 90分及以上:A
- 80~90分:B
- 70~80分:C
- 60~70分:D
- 低于60分:E
答案:
#include<stdio.h> int main() { int i=0; printf("你的分?jǐn)?shù)是:"); scanf("%d",&i); if(i<0 || i>100) { printf("請輸入100之內(nèi)的數(shù)字。\n"); } else if(i>-1 && i<60) { printf("你的評級是E\n"); } else if(i>=60 && i<=70) { printf("你的評級是D\n"); } else if(i>70 && i<=80) { printf("你的評級是C\n"); } else if(i>80 && i<=90) { printf("你的評級是B\n"); } else if (i>90 && i<=100) { printf("你的評級是A\n"); } else return 0; }
總結(jié)
本篇文章就到這里了,希望能夠給你帶來幫助,也希望您能夠多多關(guān)注腳本之家的更多內(nèi)容!
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