亚洲乱码中文字幕综合,中国熟女仑乱hd,亚洲精品乱拍国产一区二区三区,一本大道卡一卡二卡三乱码全集资源,又粗又黄又硬又爽的免费视频

SpringBoot如何讀取war包jar包和Resource資源

 更新時間:2020年01月16日 09:51:14   作者:森林木馬  
這篇文章主要介紹了SpringBoot如何讀取war包jar包和Resource資源,文中通過示例代碼介紹的非常詳細,對大家的學(xué)習(xí)或者工作具有一定的參考學(xué)習(xí)價值,需要的朋友可以參考下

這篇文章主要介紹了SpringBoot如何讀取war包jar包和Resource資源,文中通過示例代碼介紹的非常詳細,對大家的學(xué)習(xí)或者工作具有一定的參考學(xué)習(xí)價值,需要的朋友可以參考下

場景描述

在開發(fā)過程中我們經(jīng)常會碰到要在代碼中獲取資源文件的情況,而我在最近在SpringBoot項目中時碰到一個問題,就是在本地運行時,獲取本地的xml資源文件是能夠獲取到的,但是項目打成war包jar包啟動運行時,就會發(fā)生問題,報找不到資源文件的錯誤。然后經(jīng)過尋找排查確定了是下面代碼通過ClassLoader獲取路徑的時候出錯了。

常用方式:

/**
 * @author mazhq
 * @Title: TestMain
 * @ProjectName: zeus
 * @Description: TODO
 * @date 2019/3/5 16:10
 */
public class TestMain {
  public static void main(String[] args) {
    String path = TestMain.class.getClassLoader().getResource("1.xml").getPath();
    System.out.println(path);
  }
 /**
   * 輸出:
   *
   */D:/demo_projects/sc-architecture/service-hi/target/classes/1.xml
   */
}

但是在將SpringBoot打包放到Linux服務(wù)器啟動打印的目錄為

/data/zeus/service-hi-1.0.0-SNAPSHOT.war!/WEB-INF/classes!/1.xml

可以看到在Linux中無法直接訪問未經(jīng)解壓的文件,所以就會找不到文件。

解決辦法

1. 通過ClassLoader的getResourceAsStream()方法獲取其流,就能夠獲取到。

讀取jar里面的文件,我們只能用流去讀取,不能用File

public class TestMain {
  public static void main(String[] args) {
    try {
      List<String> content = IOUtils.readLines(TestMain.class.getClassLoader().getResourceAsStream("1.xml"), "UTF-8");
    } catch (IOException e) {
      e.printStackTrace();
    }
  }
}

2. 采用絕對路徑將文件放到服務(wù)器某個路徑,在application.properties中配置路徑讀取。

3. 不推薦:將內(nèi)容放到數(shù)據(jù)庫中。

獲取資源的兩種方式

通常在開發(fā)過程中會碰到讀取配置文件的問題,一般有兩種方式進行讀取。一種是Class.getResource(String path),一種是ClassLoader.getResource(String path),這兩種雖然都能讀取文件,但是在path的填寫上有一點點的不同。

Class.getResource

path以/開頭:則是從ClassPath根下獲取

path不以/開頭:默認是從此類所在的包下取資源

下面有個例子

public class TestMain {
  public static void main(String[] args) {
    System.out.println(TestMain.class.getResource("/"));
    System.out.println(TestMain.class.getResource(""));
  }
  /**
   * 輸出:
   *
   * file:/D:/demo_projects/sc-architecture/service-hi/target/classes/
   * file:/D:/demo_projects/sc-architecture/service-hi/target/classes/com/mazhq/servicehi/
   */
}

那么讀取在resource下的1.xml,就如下的獲取方法

public class TestMain {
  public static void main(String[] args) {
    System.out.println(TestMain.class.getResource("/1.xml"));
    System.out.println(TestMain.class.getResource("../../../1.xml"));
  }
  /**
   * 輸出:
   *
   * file:/D:/demo_projects/sc-architecture/service-hi/target/classes/1.xml
   * file:/D:/demo_projects/sc-architecture/service-hi/target/classes/1.xml
   */
}

ClassLoader.getResource

ClassLoader.getResource的path中不能以/開頭,path是默認是從根目錄下進行讀取的

代碼如下:

public class TestMain {
  public static void main(String[] args) {
    System.out.println(TestMain.class.getClassLoader().getResource(""));
    System.out.println(TestMain.class.getClassLoader().getResource("/"));
  }
  /**
   * 輸出:
   *
   * file:/D:/demo_projects/sc-architecture/service-hi/target/classes/
   * null
   */
}

從上面例子我們可以看到

TestMain.class.getClassLoader().getResource("")=TestMain.class.getResource("/")

兩個獲取資源文件的差別

其實查看Class.getResource中可以看到

public java.net.URL getResource(String name) {
    name = resolveName(name);
    ClassLoader cl = getClassLoader0();
    if (cl==null) {
      // A system class.
      return ClassLoader.getSystemResource(name);
    }
    return cl.getResource(name);
  }

他最后調(diào)用的還是ClassLoader.getResource這個方法,那么為什么會有path的差別呢,因為其resolveName方法中對傳的/進行了解析,解析為了空字符串。

resolveName 方法實現(xiàn)如下:

private String resolveName(String name) {
    if (name == null) {
      return name;
    }
    if (!name.startsWith("/")) {
      Class<?> c = this;
      while (c.isArray()) {
        c = c.getComponentType();
      }
      String baseName = c.getName();
      int index = baseName.lastIndexOf('.');
      if (index != -1) {
        name = baseName.substring(0, index).replace('.', '/')
          +"/"+name;
      }
    } else {
      name = name.substring(1);
    }
    return name;
  }<br><br>  //傳入 "/" 返回 ""

最后:大家用的時候注意一下這些問題,避免在這個上面耽誤時間。 

以上就是本文的全部內(nèi)容,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助,也希望大家多多支持腳本之家。

相關(guān)文章

  • java使用this調(diào)用構(gòu)造函數(shù)的實現(xiàn)方法示例

    java使用this調(diào)用構(gòu)造函數(shù)的實現(xiàn)方法示例

    這篇文章主要介紹了java使用this調(diào)用構(gòu)造函數(shù)的實現(xiàn)方法,結(jié)合實例形式分析了java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計中函數(shù)調(diào)用相關(guān)操作技巧,需要的朋友可以參考下
    2019-08-08
  • JAVA(MAVEN項目)添加JUnit依賴配置全過程

    JAVA(MAVEN項目)添加JUnit依賴配置全過程

    在Maven項目中進行單元測試是確保代碼質(zhì)量的重要步驟,本教程提供SpringBoot和微服務(wù)平臺適用的單元測試方法,包括環(huán)境準備、創(chuàng)建測試類、JUnit簡介及注解使用,環(huán)境準備涉及引入依賴和安裝JUnit插件,測試類創(chuàng)建可通過快捷鍵或手動添加@Test注解來實現(xiàn)
    2024-10-10
  • 一文弄懂Java中ThreadPoolExecutor

    一文弄懂Java中ThreadPoolExecutor

    ThreadPoolExecutor是Java中的一個線程池實現(xiàn),它可以管理和控制多個 Worker Threads,本文就詳細的介紹一下Java中ThreadPoolExecutor,具有一定的參考價值,感興趣的可以了解一下
    2023-08-08
  • SpringBoot中的統(tǒng)一異常處理詳細解析

    SpringBoot中的統(tǒng)一異常處理詳細解析

    這篇文章主要介紹了SpringBoot中的統(tǒng)一異常處理詳細解析,該注解可以把異常處理器應(yīng)用到所有控制器,而不是單個控制器,借助該注解,我們可以實現(xiàn):在獨立的某個地方,比如單獨一個類,定義一套對各種異常的處理機制,需要的朋友可以參考下
    2024-01-01
  • JVM指令的使用深入詳解

    JVM指令的使用深入詳解

    這篇文章主要給大家介紹了關(guān)于JVM指令使用的相關(guān)資料,文中通過示例代碼介紹的非常詳細,對大家的學(xué)習(xí)或者工作具有一定的參考學(xué)習(xí)價值,需要的朋友們下面隨著小編來一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧
    2019-01-01
  • Java真題實練掌握哈希表的使用

    Java真題實練掌握哈希表的使用

    哈希表是一種根據(jù)關(guān)鍵碼去尋找值的數(shù)據(jù)映射結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)通過把關(guān)鍵碼映射的位置去尋找存放值的地方,說起來可能感覺有點復(fù)雜,我想我舉個例子你就會明白了,最典型的的例子就是字典
    2022-07-07
  • Java生成PDF文件的實例代碼

    Java生成PDF文件的實例代碼

    Java生成PDF文件的實例代碼,需要的朋友可以參考一下
    2013-05-05
  • 簡析Java中的util.concurrent.Future接口

    簡析Java中的util.concurrent.Future接口

    這篇文章主要介紹了簡析Java中的util.concurrent.Future接口,作者把future歸結(jié)為在未來得到目標對象的占位符,需要的朋友可以參考下
    2015-07-07
  • IDEA設(shè)置生成帶注釋的getter和setter的圖文教程

    IDEA設(shè)置生成帶注釋的getter和setter的圖文教程

    通常我們用idea默認生成的getter和setter方法是不帶注釋的,當然,我們同樣可以設(shè)置idea像MyEclipse一樣生成帶有Javadoc的模板,具體設(shè)置方法,大家參考下本文
    2018-05-05
  • IntelliJ IDEA快速創(chuàng)建getter和setter方法

    IntelliJ IDEA快速創(chuàng)建getter和setter方法

    這篇文章主要介紹了IntelliJ IDEA快速創(chuàng)建getter和setter方法,本文通過圖文實例相結(jié)合給大家介紹的非常詳細,對大家的學(xué)習(xí)或工作具有一定的參考借鑒價值,需要的朋友可以參考下
    2020-03-03

最新評論