Python分析學(xué)校四六級(jí)過關(guān)情況
這段時(shí)間看了數(shù)據(jù)分析方面的內(nèi)容,對(duì)Python中的numpy和pandas有了最基礎(chǔ)的了解。我知道如果我不用這些技能做些什么的話,很快我就會(huì)忘記。想起之前群里發(fā)過一個(gè)學(xué)校的四六級(jí)成績表,正好可以用來熟悉一下pandas中的一些用法。
1.數(shù)據(jù)介紹。
成績表中包含的字段十分詳細(xì),里面有年級(jí)、性別、姓名、分?jǐn)?shù)等等的一系列內(nèi)容,我只想簡單的分析一下我們學(xué)校的四六級(jí)過關(guān)率而已,所以去除了一些不必要的字段。留下的有如下幾個(gè)字段:
第一列是自增的序號(hào),沒有什么實(shí)際意義。
第二列就是代表著該學(xué)生參加的是四級(jí)還是六級(jí)。
第三列是我們學(xué)校的院系名稱。
第四列是學(xué)校院系的各個(gè)專業(yè)。
第五列是年級(jí),13代表著2013年入學(xué)。
第六列是性別。
后面的三列分別是總分、聽力、閱讀、寫作等。
其中總分為0的都是缺考的。一共有接近9000條數(shù)據(jù)(沒有報(bào)名的不在其中)。
2.預(yù)期結(jié)果。
我想利用這些數(shù)據(jù)最終通過圖標(biāo)的形式展示出以下幾點(diǎn):
1.各個(gè)學(xué)院的四六級(jí)平均分。
2.各個(gè)學(xué)院的四六級(jí)過關(guān)人數(shù)。
3.各個(gè)學(xué)院的各個(gè)年級(jí)過關(guān)人數(shù)。
4.各個(gè)年級(jí)的過關(guān)人數(shù)。
5.男生女生分別過關(guān)人數(shù)。
最終結(jié)果:
各個(gè)學(xué)院的四六級(jí)過關(guān)人數(shù):
3.實(shí)現(xiàn)過程。
(1)導(dǎo)入依賴包。
程序分別使用了pandas進(jìn)行分組轉(zhuǎn)換,和matplotlib提供的繪圖功能。
import pandas as pd import matplotlib.pylab as plt
(2)加載數(shù)據(jù)。
想要分析數(shù)據(jù)自然要得到數(shù)據(jù)了,我將整理的數(shù)據(jù)存放在sj.xls中,是一個(gè)Excel類型的數(shù)據(jù)。
這一步使用pandas的read_excel即可,生成一個(gè)DataFrame對(duì)象。
#加載全部數(shù)據(jù) sj = pd.read_excel(r'F:\DataAnalysis\sj.xls')
加載完之后輸出一下看看內(nèi)容:
除了排版沒有對(duì)齊之外其他都一樣。
(3)統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)院平均分。
在這里就可以完成我們預(yù)期的第一個(gè)結(jié)果:
各個(gè)學(xué)院的四六級(jí)平均分:
想要各個(gè)學(xué)院的情況當(dāng)然是要根據(jù)學(xué)院來進(jìn)行分組了,同時(shí)也需要分出“CET4”和“CET6”兩組。使用groupby即可,這樣會(huì)生成一個(gè)SeriesGroupBy對(duì)象,然后再調(diào)用mean函數(shù)(默認(rèn)是軸0計(jì)算,也就是我們想要的結(jié)果)即可統(tǒng)計(jì)出平均分情況。
#按照各個(gè)學(xué)院進(jìn)行分組 xymean = sj['總分'].groupby([sj['院系名稱'],sj['語言級(jí)別']]) #計(jì)算各個(gè)學(xué)院的平均分?jǐn)?shù) xymean = xymean.mean()
這個(gè)時(shí)候?qū)⑵漭敵龅脑挄?huì)得到如下結(jié)果:
由于院系名稱和語言級(jí)別是層次化索引的緣故,看起來并不是十分的友好,因此使用unstack將語言級(jí)別轉(zhuǎn)從行轉(zhuǎn)換為列。
xymean = xymean.unstack(level='語言級(jí)別')
再次輸出的話結(jié)果就比較清晰了
使用pandas的繪圖功能進(jìn)行繪圖:
#使用橫向柱狀圖顯示 xymean.plot(kind='barh') #在PyCharm中需要使用,在Ipython環(huán)境中如果以--pylab形式打開就不需要 plt.show()
運(yùn)行一下看看結(jié)果:
可以看到這時(shí)候數(shù)據(jù)的結(jié)果都能夠顯示出來了,但是中文部分出現(xiàn)了問題,不過不要緊,科學(xué)上網(wǎng)一查就解決了:https://github.com/mwaskom/seaborn/issues/1009
添加一下代碼即可:
import matplotlib as mpl mpl.rcParams['font.sans-serif'] = ['SimHei'] mpl.rcParams['font.serif'] = ['SimHei']
再次運(yùn)行就OK了。
接下來要分析過關(guān)的情況了。
(4)篩選數(shù)據(jù)。
既然已經(jīng)有了所有的數(shù)據(jù)內(nèi)容了,下一步就是篩選出所有過關(guān)的人數(shù)了。
#過濾出過關(guān)人數(shù) sjpass = sj[sj['總分'] >= 425]
這時(shí)候sjpass存放的就是所有的過關(guān)人數(shù)了。
在輸出結(jié)果的最下面就可以看到一共有1507行數(shù)據(jù),當(dāng)然也可以使用len()或者shape[0]查看共有多少行。
(5)各個(gè)學(xué)院的四六級(jí)過關(guān)人數(shù)。
已經(jīng)有了全部過關(guān)人的數(shù)據(jù)了,接下來根據(jù)預(yù)期結(jié)果進(jìn)行分組即可。同樣的根據(jù)“院系名稱”和“語言級(jí)別”對(duì)總分進(jìn)行分組,然后使用count函數(shù)進(jìn)行求和最后再用unstack進(jìn)行調(diào)整繪圖展示。
#按照各個(gè)學(xué)院進(jìn)行分組 xypass = sjpass['總分'].groupby([sjpass['院系名稱'],sjpass['語言級(jí)別']]) #計(jì)算各個(gè)學(xué)院的過關(guān)總?cè)藬?shù) xypass = xypass.count() #將語言級(jí)別作為columns xypass = xypass.unstack(level='語言級(jí)別') #進(jìn)行繪圖 xypass.plot(kind='barh') plt.show()
繪圖結(jié)果:
(6)各個(gè)學(xué)院的各個(gè)年級(jí)過關(guān)人數(shù)。。
這次分組的時(shí)候加上年級(jí)即可,并且為了繪圖比較好看一點(diǎn),這次可以將“年紀(jì)”轉(zhuǎn)換為列,并且像12年這種的有些學(xué)員已經(jīng)沒有人參加了,所以需要將缺失值用0填充:
#按照各個(gè)學(xué)院和年級(jí)進(jìn)行分組 xypass = sjpass['總分'].groupby([sjpass['院系名稱'],sjpass['語言級(jí)別'],sjpass['年級(jí)']]) #計(jì)算各個(gè)學(xué)院的過關(guān)總?cè)藬?shù) xypass = xypass.count() #將語言級(jí)別作為columns,并且將缺失值用0進(jìn)行填充 xypass = xypass.unstack(level='年級(jí)').fillna(0) xypass.plot(kind='barh') plt.show()
繪圖結(jié)果:
(7)各個(gè)年級(jí)的過關(guān)人數(shù)。
使用groupby對(duì)年級(jí)進(jìn)行分組即可:
#-----------------各個(gè)年級(jí)過關(guān)人數(shù)------------------ njpass = sjpass['總分'].groupby([sjpass['年級(jí)'],sjpass['語言級(jí)別']]).count().unstack(level='語言級(jí)別') njpass.plot(kind='barh') plt.show()
繪圖結(jié)果:
(8)男生女生分別過關(guān)人數(shù)。
將性別和語言級(jí)別進(jìn)行分組:
#---------------男生女生過關(guān)情況---------------------- nvpass = sjpass['總分'].groupby([sjpass['性別'],sjpass['語言級(jí)別']]).count().unstack(level='語言級(jí)別') nvpass.plot(kind='bar') plt.show()
繪圖結(jié)果:
4.結(jié)果分析。
從繪圖的結(jié)果上來看的話,各個(gè)學(xué)院之間音樂學(xué)院的平均分比較低,藝術(shù)設(shè)計(jì)和外國語學(xué)院的平均分都比較高,但是過關(guān)人數(shù)卻沒有那么的多,尤其是藝術(shù)設(shè)計(jì)的人數(shù)比較少,主要也是因?yàn)樵搶W(xué)院的總?cè)藬?shù)比較少。
四級(jí)的過關(guān)人數(shù)明顯比六級(jí)的人數(shù)多的多,而且因?yàn)?5級(jí)是大二年級(jí),在我們學(xué)校大二才可以參加四六級(jí)考試,所以過關(guān)的人數(shù)里面15級(jí)占有比較大的比分。
而且不得不承認(rèn),女生的過關(guān)率要比男生高的不止一點(diǎn)。
源碼以及數(shù)據(jù):https://github.com/jiajia0/DataAnalysis
以上就是本文的全部內(nèi)容,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助,也希望大家多多支持腳本之家。
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